SINERGI ZAKAT, EKONOMI DAN EDUKASI: MEMBEDAH FAKTOR-FAKTOR PENENTU TINGKAT KEMISKINAN DI ACEH
DOI:
https://doi.org/10.30993/tifbr.v19i1.403Abstrak
Aceh merupakan provinsi di Indonesia dengan daerah yang pendudukanya mayoritas Muslim dan menerapkan otonomi khusus serta qanun, namun terjadi fenomena paradoks di wilayah ini dimana peningkatan signifikan dalam penyaluran zakat, pertumbuhan ekonomi, dan pendidikan justru diikuti dengan peningkatan jumlah penduduk miskin. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh zakat, pertumbuhan ekonomi dan pendidikan terhadap tingkat kemiskinan di 23 kabupaten/kota Provinsi Aceh pada tahun 2011-2021. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yakni menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan menggunakan data sekunder. Teknik analisis yakni menggunakan regresi data panel yang meliputi data cross section (23 kabupaten/kota) dan data time series (tahun 2011-2021). Data diperoleh dari website-website resmi Baitul Mal Aceh dan Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. Hasil penelitian menunjukan bahwa zakat dan pendidikan secara parsial berpengaruh negatif signifikan terhadap tingkat kemiskinan di Aceh, hal ini mengidentifikasikan bahwa zakat dan pendidikan berhasil menurunkan kemiskinan di Aceh. Namun berbeda dengan pertumbuhan ekonomi yang dimana hasil menunjukan bahwa secara parsial pertumbuhan ekonomi berpengaruh positif namun tidak signifikan terhadap tingkat kemiskinan. Hal ini menandakan bahwa kenaikan pertumbuhan ekonomi menyebabkan kenaikan pada tingkat kemiskinan di Aceh. Secara simultan variabel zakat, pertumbuhan ekonomi dan pendidikan secara bersama-sama memberikan pengaruh yang signifikan terhadap penurunan kemiskinan di Aceh.
Kata Kunci: kemiskinan, pendidikan, pertumbuhan ekonomi, zakat
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Author and Publisher

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Tazkia Islamic Finance and Business Review (TIFBR) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website), as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See the Effect of Open Access).